一 影片介紹
二 網址
三 適用的媒體素養教育內容
四 影片運用到的觀念或理論
五 對我的影響
註:媒體素養教育內容
1.觀眾所看的電視、廣播、廣告、電影、DVD、或電玩遊戲,是由一群專業人員所創造出來的。
2.觀眾所看的電視、廣播、廣告、電影、DVD、或電玩遊戲,所使用的特殊技巧,並不能代表真實世界。
3.不同的觀眾看同一個節目,每個人的看法會不一樣。
4.節目內容包含著商業行為與金錢利益考量。
5.媒體工作者試著說服觀眾接受節目內容的設計,而且讓你覺得這樣的想法是重要的。
6.媒體在政治及社會層面扮演相當重要角色。
7.媒體所呈現的節目內容相當多元。
8.媒體運用獨特的表現技巧,吸引觀眾注意。
(參考Ontario Ministry of Education,1989)
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雙J合體-給我一首歌的時間 http://www.youtube.com/watch?v=RkFoz7C8rx0&feature=related 運用獨特的表現,吸引觀眾注意。 以天王天后的勁歌熱舞當作賣點
一.影片介紹: 影片中,作者用了“同樣的一件事情,卻有很多種解讀方式,而每一種方式都會得到不一樣的結果”來勉勵大家換個方向思考 二.網址: http://www.youtube.com/watch?v=sWZ4CzFiMac 三 適用的媒體素養教育內容(8.媒體運用獨特的表現技巧,吸引觀眾注意。): 這部影片用些許的插畫配上一點文字來說故事 四.影片運用到的觀念或理論: 影片顛覆了傳統“影片就是要有人來演,就是要有人配音”的觀念 五.對我的影響: 原來“畫畫也能說故事”
【影片介紹】這是一個口香糖的廣告,影片中的男生嚼口香糖的男生嚼得很起勁,而媽媽看到了這副情形居然突發奇想,做了全方位自動省電減肥機?! 【網址】http://www.youtube.com/watch?feature=endscreen&NR=1&v=iavWj8oZg5Y 【適用的媒體素養教育內容】節目內容包含著商業行為與金錢利益考量。 【影片運用到的觀念或理論】影片只有17秒,但是該有的元素都面面俱到。一開始的畫面是先在男生的房間,他正在嚼口香糖,這裡就已經將口香糖打廣告了。接下來轉為媽媽看到兒子吃口香糖吃得津津有味,而且嚼口香糖的速度像在跑步一樣,所以媽媽覺得她自己應該可以用這種方式來減肥,所以就拿了一條很大的橡皮帶套在兒子的頭上。然後兒子吃著口香糖,媽媽邊減肥,且還省了電費。裡面雖然是泰國的廣告,泰語的字幕。但是不看字幕,只看畫面,還是能了解整個廣告的內容。 【對我的影響】雖然最主要的還是廣告製造笑點的行銷手法,但是這廣告還是告訴我們生活要有樂趣,想像力很重要,運用想像力能豐富生活。
2012跨年 ~ 謝金燕 - 嗶嗶嗶,一級棒,練舞功 影片中,用LED安全帽和舞蹈,獨特的表現技巧,吸引觀眾注意。
影片網址:http://www.youtube.com/watch?v=1zcb50kFG2Y 影片內容:一開始的內容是有一隻狗狗有個夢想.牠想去太空.不顧身邊周遭人的反對..牠也上了太空.還會跟家人視訊,發布牠在太空的心得感想. 接著畫面切到,狗狗在太空中遇見了聖誕老公公,牠在好奇聖誕老公公會不會送禮物給牠的家人?後來有來.切到有一群人打開了''一封聖誕禮物'' 告訴我們努力就等於樂觀. 心得感想:影片告訴我們要努力追求夢想.因為努力介等於樂觀. 不過也告訴我們,不管遇到什麼問題都要用''愉快''的心勇敢的面對和解決.
2012跨年 ~ 謝金燕 - 嗶嗶嗶,一級棒,練舞功 影片中,用LED安全帽和舞蹈,獨特的表現技巧,吸引觀眾注意。 http://www.youtube.com/watch?v=Si6W5LzyZPM&feature=related
電影:瓦力 介紹:就是地球700年後.嚴重被汙染,交給一個機器人瓦力,他要淨化地球 網址: http://tw.videos.search.yahoo.com/search/video;_ylt=A3eg.wsbjgZP7jgAsAGW1gt.;_ylu=X3oDMTBncGdyMzQ0BHNlYwNzZWFyY2gEdnRpZAM-?p=%E7%93%A6%E5%8A%9B&fr=fptb-msgr&ei=utf-8&fr2=piv-blog&n=21&tnr=20 教育內容:2.觀眾所看的電視、廣播、廣告、電影、DVD、或電玩遊戲,所使用的特殊技巧,並不能代表真實世界。 .媒體工作者試著說服觀眾接受節目內容的設計,而且讓你覺得這樣的想法是重要的。 重點:在講地求汙染 4.告訴小孩 要再好環保 地求汙染很嚴重 5.對我來說:就是地球汙染很嚴重了. 要做好環保 竟亮不要汙染地球
一.影片介紹: 影片中,是要讓我們了解科學,藍丘把每樣東西都變成科技的物品,希望大家都可以去觀賞。 二.網址:http://www.youtube.com/watch?v=TlgqPHnMpq8 三.適用的媒體素養教育內容:2.觀眾所看的電視、廣播、廣告、電影、DVD、或電玩遊戲,所使用的特殊技巧,並不能代表真實世界。 四.影片運用到的觀念或理論:影片中,藍丘把現實的物品都變得好特別喔! 五.對我的影響:從老師給我們看完之後,就印象深刻。
片名:一公升的眼淚 1. 影片介紹 :《一公升的眼淚》是以70年代末期的文化重鎮名古屋為故事背景,一位15歲的國三少女木藤亞也,正要展開人生中最燦爛的高中生涯。 嘲諷的是,一場她從未預料過的變化改變了她的一生,使她生命在短短的十年間加速凋零…… 一切,始自於一個罕見的絕症──脊髓小腦萎縮症。 2. 網址 http://www.ivipsu.idv.tw/book/book1.htm 3. 適用的媒體素養教育內容 肢體癱瘓、吞嚥困難、無法言語,都是亞也未來面臨的病症。 她想寫字、想快樂的奔跑、想談一場甜蜜的戀愛、想回報父母的恩情,縱使知道未來美好藍圖逐漸模糊,亞也仍毅然升入高中繼續學業。直到病情益發嚴重,坐上輪椅的亞也為了不增添家人及朋友的麻煩,最後終於同意轉至岡崎養護學校。 「我就要離開東高了。 從此以後,身負殘疾人這件沉重的行李,一個人繼續活下去。 這雖然是我做出的決定,但在經歷這個過程之前,我至少要先流過一公升的眼淚。自此之後可能還需要更多更多…」──亞也如此說。 歌唱、寫字、牽手、奔跑、甚至用嘴咀嚼食物……一般人眼中是多麼平凡的行為,但在亞也身上全成為遙不可及的幸福。要忘記健康的自己,要忘記吞嚥食物的滋味,不久,亞也癱瘓在床,喪失她一直努力想維持的行走能力。支持她生存的意義,除了家庭,就是不肯對病魔妥協的強大意志力,以及她對未來生活的微小憧憬。 7年來,亞也努力用筆紀錄生活中對生命的思維與堅持,她並不怨恨父母給予她的身體、她並不怨恨上天為什麼殘忍剝奪她生存的權利,她只是一直為自己的身體而奮鬥,拖著日漸衰弱的身軀,慢慢朝前方那一道狹窄卻存在的生存之門前進,一直到21歲她喪失意識…… 1988年5月23日,她帶著對未來生命的期盼離開25年來曾經屬於她的世界,留下令人酸楚的一本本心情記事和鼓勵給更多不肯向病魔屈服的人們。「哪怕是多?微不足道的弱小力量,我還是希望能夠幫助別人。」亞也的文字裡沒有華麗誇張的詞藻,卻能讓讀者心底強烈感受到無形卻是最基本的渴望──「我想活下去」。能活著,是一件最快樂的事。 4. 影片運用到的觀念或理論 觀念:每當一有人的到「脊髓小腦萎縮症」的疾病,就好像死了一樣,因為會慢慢變得不能動、嘴咀嚼食物也很難. 5.一公升的眼淚心得 走在街上、和朋友同學交談的時候,都可以無意間聽到「一公升的眼淚」這個名詞,連接這個名詞下的語句總是「好可憐!」,或是「我有健康的身體真好。」這種話。亞也如果還活著,我想她希望聽到的話並不是別人同情她,而是將她一視同仁,改變這種微不足道的視角而已罷了。 但是亞也或許的確希望當那些從前並不覺得自己有健康身體是多好一件事的人,能因為她而再度說出:「我會用這個健康的身體好好活下去。」這種話,我想她便能找到她這一生存在的意義吧! 女主角年紀輕輕便遇上罕見疾病小腦萎縮症的衝擊,卻能選擇積極面對、珍惜生命,十分難得,整部片讓人感受到最有價值的生命教育。
1.影片介紹:這個故事說著一個母親為了要好好的管理兒子的情緒所想出的辦法 2.網址:http://www.youtube.com/watch?v=OFwm9TMScWA&feature=related 3.適用的媒體素養教育內容:媒體運用獨特的表現技巧,吸引觀眾注意 4.影片運用到的觀念或理論:雖然影片只有短短的2分鐘,但能說明管理自己情緒的重要 5.對我的影響:這部短片告訴了我,情緒控管的重要,在生氣時所說出的氣話都會在他人心裡留下負面的影響,所以情緒的管理是非常重要的
地新冒險: 1 . http://www.truemovie.com/2008moviedata/Journey3D.htm 2 . 崔佛(布蘭登費雪)和哥哥麥斯是形影不離的頂尖地質學家雙人組,但自從麥斯在冰島探索任務中失蹤後,崔佛從此就不再重視身邊的任何人,包括麥斯的遺孀和失去父愛的13歲姪子西恩(喬許哈奇森)。某日,崔佛決定再次前往哥哥罹難的地方出任務,期待發現關於哥哥的蛛絲馬跡,卻忘了他答應這個夏天要陪著西恩,只好帶著西恩前去冰島。旅途中,崔佛笨拙地和姪子分享與哥哥相處的回憶,卻因此在哥哥的遺物中發現他失蹤的真相!叔姪兩人決定跟隨麥斯,向他們此生最令人驚異的地心旅程出發…… 3 . 不同的觀眾看同一個節目,每個人的看法會不一樣。 4 . 這部影片述說著,有一群人發現地球的兩極(N、S)正在對調,這會使地球造成混亂,所以他們必須前往地心拯救地球,在這過程中,他們從陌生人成為夥伴,而夥伴們一一失去,才了解「夥伴」有多重要。 5 . 在這部影片中,我了解當我如果是駕駛船前往地心的那位駕駛員時,我必須正確的判斷出是與不是,劇情中有一段是,有一位夥伴因為船負荷不了,得犧牲一位船員,所以這時就必須由船長來判斷。駕駛員不只是駕駛員,而是船上最重要的人。
一.影片介紹:請愛惜自己的生命,做傻事前先想想自己的家人,也想想愛你疼你的人,他們會有多傷心你知道嗎?在傷心難過都還有我軒佑關心著你們..... 二.網址:http://www.youtube.com/watch?v=dMrSpq_OQy8&feature=related 三.適用於媒體素養教材教育內容:媒體工作者試著說服觀眾接受節目內容的設計,而且讓你覺得這樣的想法是重要的。 四.影片運用到的觀念或理論:不能隨便自殺,不然會讓愛你的人很傷心。 五.對我的影響:讓我了解到不能隨便自殺
一.影片介紹:把原本的健康操般到大賣場裡,就不是健康操了 二.網址:http://www.youtube.com/watch?v=fIEWzEP67ME 三.適用於媒體素養教材教育內容:8.媒體運用獨特的表現技巧,吸引觀眾注意 四.影片運用到的觀念或理念:把原本的健康操換到另一個場景,就會變的完全不一樣 五.對我的影響:原來健康操不只是健康操
電影:告白 一.影片介紹:女主角是一位單親媽媽兼老師,她的女兒艾美已經死了,警方判定她是溺水死亡的,但殺她的女兒的人是班上37人之ㄧ,所以她的復仇正式展開
一 影片介紹:讓視覺錯誤電成一個好玩的影片 二 網址:http://www.youtube.com/watch?v=vDwx56fzATA&feature=related 三.適用於媒體素養教材教育內容:8.媒體運用獨特的表現技巧,吸引觀眾注意 四.影片運用到的觀念或理念:原來靜態的圖也會變動態 五.對我的影響:利用生活周遭的東西也能讓圖變的好玩
電影:告白 一.影片介紹:女主角是一位單親媽媽兼老師,她的女兒艾美已經死了,警方判定她是溺水死亡的,但殺她的女兒的人是班上37人之ㄧ,所以她的復仇正式展開 二.網址:http://www.youtube.com/watch?v=-2rzcUO7j8I
一.影片介紹: 這是一個吸塵器的廣告,但..如果不看到最後你會以為他是一個......鬼片!? 二.網址:http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=22984504&server=vimeo.com&show_title=0&show_byline=0&show_portrait=0&color=00adef&fullscreen=1&autoplay=1&loop=0 三 適用的媒體素養教育內容: 3.不同的觀眾看同一個節目,每個人的看法會不一樣。 7.媒體所呈現的節目內容相當多元。 8.媒體運用獨特的表現技巧,吸引觀眾注意。 四 影片運用到的觀念或理論:很多事不到最後不會知道結果 五.對我的影響:讓我知道每件事都要堅持到最後
一.影片介紹:如何讓人自動走樓梯而不搭電扶梯?很有創意! 二.網址http://www.youtube.com/watch?v=mLDJ148cz1M&feature=related 三.適用的媒體素養教育內容:媒體運用獨特的表現技巧,吸引觀眾注意。 四.影片運用到的觀念或理論:創意 可以帶給人樂趣 五.對我的影響:有創意就能改變世界
1.影片介紹. 動畫是使用的海绵寶寶,而配音是死亡筆記。當謹慎、嚴肅並充满智慧的夜神月搞怪、活波並且有點二的海绵寶寶合體,那將是怎样的情景。 2.網址. http://www.youtube.com/watch?v=jSWicuiB4Ac 3.適用的媒體素養教育內容:2.觀眾所看的電視、廣播、廣告、電影、DVD、或電玩遊戲,所使用的特殊技巧,並不能代表真實世界。 4.影片運用到的觀念或理論:可以把海綿保寶跟死亡筆記本配在一起很厲害:) 5.對我影響.死亡筆記本真的可以讓人死掉?
一 影片介紹:這部影片只有利用簡單的圖畫. 影片編輯程式的效果及手部的動作表達出了日常生活中令人討厭遇到的事 二.網址:http://www.youtube.com/watch?v=LYSdN3qTbb4 三.適用於媒體素養教材教育內容:2.觀眾所看的電視、廣播、廣告、電影、DVD、或電玩遊戲,所使用的特殊技巧,並不能代表真實世界。 四.影片運用到的觀念或理論:人生常常遇到一些無奈的事或是挫折,但也因為有這些事情,才能使一個人成長,直到有天,仔細想想,就會知道其實這個世界是如此的美好 五.對我的影響:雖然常常會遇到討厭的事,但想想如果像影片中一樣,任何事情都稱心如意,那不是很無趣嗎?
1.影片介紹:Rancho(阿米爾罕 飾)是大學電機系學生,頭一天到學校報到,就顯示他的聰穎與不凡,學習的過程更是處處和嚴格勢利的教授作對。他的好友Farhaan(Madhavan 飾)是個熱愛攝影的人,為了家人的期許攻讀電機系;另一好友Raju(Sharman Joshi飾)是家中唯一的支柱,家境清寒缺乏自信;教授的小女兒Pia(Kareena Kapoor 飾)心地善良,與Rancho陷入熱戀。 想法天馬行空而熱情的Rancho,勇敢反抗僵化的教育體制,以及處處打壓他們的教授Virus,改變了每個人讓他們找到生命的價值與意義,當一切紛爭終於落幕,Rancho卻在畢業舞會當晚消失...。多年後,Farhaan與Raju展開一場旅程,尋找消失多年的Rancho,一路上他們大學的回憶不斷浮現眼前,而Rancho不為人知的秘密也將揭曉...。 2.網址:http://ent.msn.com.tw/movie/story.aspx?id=1628 3.適用的媒體素養教育內容:媒體運用獨特的表現技巧,吸引觀眾注意。 4.影片運用到的觀念或理論:在印度許多人的刻板映像都認為男生要當工程師,女生要當醫生。 5.對我的影響:好看、好笑、感人,讓我相信只要不要放棄就一定做的到。
1. 這是一部聽得見心跳的電影,每個人的青春都有某個瞬間,凝結在時空裡,深深的,無法抹滅。想起曾經有那樣一個人,讓你奮不顧身和他一起去冒險,看看這世界的美好... 2. http://www.youtube.com/watch?v=VQbW8P7CELs 3. 不同觀眾看沒個影片..觀感都不同 4. 即使爸媽離婚,也要用微笑迎接困難 5. 了解要用笑迎接各種困難..
1.電影介紹:美國科學家韋洛文利用猩猩進行實驗,研究藥物治療阿茲海默病。猩猩主角凱撒因此智力大增,牠眼見人類對待猩猩的種種不人道,憤而領導猩猩族群,反抗人類世界,希望解放地球! 2.網址:http://www.youtube.com/watch?v=AQenLJKuhPQ 3.教育內容:(8.媒體運用獨特的表現技巧,吸引觀眾注意。) 4.四 影片運用到的觀念或理論:我們人類不能為了的自私而傷害動物 五 對我的影響:傷害動物是不對,的更何況還拿他們來做實驗
影片:瓦力 1.大綱:700年後的地球 ><已經汙染嚴重 卻只交給一個機器人 那就是瓦力 2:http://www.youtube.com/watch?v=V4Mwm6n-W28 3.媒體素養教育內容:1.觀眾所看的電視、廣播、廣告、電影、DVD、或電玩遊戲,是由一群專業人員所創造出來的。 2.媒體工作者試著說服觀眾接受節目內容的設計,而且讓你覺得這樣的想法是重要的。 3..媒體在政治及社會層面扮演相當重要角色。 4.瓦力影片的觀念:提醒大家地球污染 日一嚴重 5.對我的影響:看完影片 我之到如果在具續污染地球 真的會變成影片中的地球 解決方法:1.做好垃圾分類 2.多搭大眾運輸工具 3.不隨意丟垃圾
一 影片介紹 自古流傳到今日,永垂不朽的名畫,結合3D科技,有蒙娜麗莎、耶穌........等等,使他們增添了一份現代感和趣味。 二 網址 http://www.youtube.com/watch?v=TJyUj6KymNU 三 適用的媒體素養教育內容 8.媒體運用獨特的表現技巧,吸引觀眾注意。 四 影片運用到的觀念或理論 3D電腦圖形(3D Computer Graphics)是電腦和特殊3D軟體幫助下創造的作品。一般來講,該術語可指代創造這些圖形的過程,或者3D電腦圖形技術的研究領域,及其相關技術。 五 對我的影響 原來現今科技是如此發達耶!!!!!!!!!!!!!
一.影片介紹:原本我們覺得很幼稚的行為,可以變的很好玩。 二.網址:http://www.youtube.com/watch?v=aTmxe-ElTuo 三.適用於媒體素養教材教育內容:8.媒體運用獨特的表現技巧,吸引觀眾注意 四.影片運用到的理想:把原本幼稚的事變的很有趣。 五.對我的影響:原來事情用另一種角度看也可以變的有趣。
痞子英雄 http://www.youtube.com/watch?v=qZYQwBwmZDs 痞子英雄首部曲:全面開戰》是一部臺灣電影,由蔡岳勳所執導,為2009年於公共電視臺與TVBS 歡樂臺聯播的電視劇《痞子英雄》之電影版,故事為電視版的前傳,設定於電視版三年前的2005年,片尾結局將銜接至電視版第一集。原本上映檔期為 2011年11月11日,後因開鏡時間延遲,上片日期也一直順延[2],現已排定於2012年1月13日賀歲檔上映。《痞子英雄首部曲:全面開戰》以城市明亮輕快的色調、輕鬆詼諧的動作喜劇,擺脫過去亞洲警匪動作片的沈重模式,以快節奏的輕鬆氛圍推進情節發展並創造類型電影,並以東方人的思維和感情模式增加認同度,讓觀眾在娛樂的過程中得到另一種可能性,思考友情、勇敢、愛如何改變黑暗以及生命的騙局。
一.影片介紹: 將原本只能在電腦玩到的彈珠檯放大 換成是實際的'人肉彈珠檯'或許 也是個饒富趣味以及創意的一種。 二.影片網址:http://www.youtube.com/watch?v=c8F3zhEbG_w 三.適用於媒體素養教育內容:媒體運用獨特的表現技巧 吸引觀眾注意。 四.影片運用到的觀念和理念:將"彈珠檯"的理念套用到人們的身上 將路上的行人變成阻擋彈珠掉落的物品 說明了只要動一些概念 就能將彈珠台變的較為有趣 並且吸引觀者的注意。 五.對我的影響:原來只要動些概念 就能將原本只能在電腦上玩的遊戲 變成以"人"來進行的遊戲。
這廣告運用獨特的表現技巧,吸引觀眾注意。 跳脫框架思考 用真人來當物品
1.影片介紹:牠們也過著奢侈又放鬆的生活。戴夫與花鼠們總是為此爭辯不休。此時,貪心的製作人,伊恩·霍克,打算剝削「男孩們」,並把牠們送去參加一趟讓牠們疲勞轟炸的演唱會之旅。最後,表面的「魅力」對他們來說短暫如浮雲。 2.網址:http://www.youtube.com/watch?v=55KSRlRTqws 3.適用的媒體素養教育內容:6.媒體在政治及社會層面扮演相當重要角色。 4.影片運用到的觀念或理論:每個人都不行傷害小動物。 5.對我的影響:讓我知道不能欺負小動物。
影片介紹:一隻烏龜在沙漠中倒栽蔥,一個載可樂的司機就用可樂引誘烏龜翻回來,結果司機沒注意烏龜已跑到駕駛艙開車溜走了。 網址:http://www.youtube.com/watch?v=LXMJ9YrnqAs 適用的媒體素養教育內容:節目內容包含著商業行為與金錢利益考量。 影片運用到的觀念或理論:影片的鋪陳很好,從一開始烏龜轉不過來,到司機拿出可樂引誘。而最後烏龜開車溜走的畫面,也很好笑。 對我的影響:害人之心不可有,防人之心不可無
1.影片介紹: 作者利用動畫的效果,把手繪的圖剪接成一串有趣的動畫 在生活上,利用一些技巧,把圖裡主角面臨的難題輕鬆解決 2.網址: http://www.youtube.com/watch?v=bTpaFs8QGow 3.適用的媒體素養教育內容: <8.媒體運用獨特的表現技巧,吸引觀眾注意> 作者利用手繪再加上一些電腦效果使整部片看起來有趣 4.影片運用到的觀念或理論: 動畫不是只有一種方法的!現在大部分的人製作動畫就是利用電腦,但在動畫跟現實生活交替的這部影片裡,作者讓片子看起來不會無聊 5.對我的影響: 原來動畫製作擁有這麼多種方法
影片介紹:五環五色、 橫跨經典、 翻玩潮流,兩個男生利用魔術,來詮釋奧運五環. 網址:http://www.youtube.com/watch?v=2swDmGuIUpQ&feature=pyv 適用的媒體素養教育內容:節目內容包含著商業行為與金錢利益考量。 影片運用到的觀念或理論:說明世界的團結 對我的影響:一個小小的創意,盡然可以學到這麼大的道理.
1.影片介紹:這部影片說著只要喝下牛奶就會有奇妙的事物發生 2.網址:http://www.youtube.com/watch?v=Gnz_zBeWY94 3.適用的媒體素養教育內容:節目內容包含著商業行為含金錢利益考量 4.影片運用到的觀念或理念:運用廣告來呈現牛奶的奇妙 5.對我的影響:要吸引別人的目光就要用獨特的方法
一 影片介紹 這是一部7UP的廣告,個人覺得創意十足 二 網址http://www.youtube.com/watch?v=H96YE2bHTzE 三 適用的媒素養教學內容: 2.觀眾所看的電視、廣播、廣告、電影、DVD、或電玩遊戲,所使用的特殊技巧,並不能代表真實世界 四 影片運用到的觀念或理論 一個人不相信他人的勸告、兩個人不相信、三個人不相信…到最後釀成大禍 五 對我的影響 藉著告誡人不要不相信他人的勸告,來為自己的產品打廣告
一 影片介紹:用電腦的程式來打仗,很有趣... 二 網址:http://www.youtube.com/watch?v=rhlUUQ80jxA 三.適用於媒體素養教育內容:設計影片要有一個有趣的主 題。 四.影片運用到的觀念和理念:滑鼠的朋友,果然是鍵盤。 五.對我的影響:原來電腦不只可以打電動還可以用在很多事情上...
電影:告白 http://www.youtube.com/watch?v=WthTKFM0VyY&feature=fvst
1.網址:http://www.youtube.com/watch?feature=endscreen&NR=1&v=um6LzzuTNMU 2.運用獨特的表現技巧,吸引觀眾. 3.影片介紹:它是一個廣告,看了廣告以後你會覺得明明是一個廣告,可以那麼有創意. 4.對我的影響:不要隨便做決定
這是一部intel的廣告 內容敘述一位女士被黑道追殺的過程,再用科技表現出自己產品和技術。 http://www.youtube.com/watch?v=E07mGas4BS8 影片中利用了短片、圖片、遊戲,甚至還有用到社群網站,內容很多元。 這影片讓我了解現在技術有多厲害。
一.影片介紹:不可思議且獨特的藝術.3D立體效果. 二.網址:http://www.youtube.com/watch?v=rBldd1oi1V8&feature=related 三 適用的媒體素養教育內容 7.媒體所呈現的節目內容相當多元。 四 影片運用到的觀念或理論 多元角度 五 對我的影響
一.影片介紹:陣頭 二.網址:http://www.youtube.com/watch?v=ZEPJQzVSveE 三..觀眾所看的電視、廣播、廣告、電影、DVD、或電玩遊戲,是由一群專業人員所創造出來的。 四.支持正港台灣國片,不要讓這麼好的習俗消失了。 五.對我的影響:因為這部片讓我對陣頭有了不一樣的看法, 以前大部分人的想法是當陣頭的都是壞孩子但這部片給我們的感覺是顛覆傳統他們用打鼓的方式讓陣頭有新的一面告訴人們他們可以不用開臉就當好一個陣頭。
一.影片介紹:天鵝小姐在電影院 二.網址:http://www.youtube.com/watch?v=17nps_ko2nw&feature=related 三.適用於媒體素養教育內容:媒體運用獨特的表現技巧,吸引觀眾注意。 四 影片運用到的觀念或理論:運用它搞笑的技巧,和誇張的表情。
一 影片介紹:本片是再說一段『兄弟情』的故事。 二 網址:http://www.youtube.com/watch?v=Nqj5NyywbMg 三 適用的媒體素養教育內容:媒體運用獨特的表現技巧,吸引觀眾注意。 四 影片運用到的觀念或理論:將台灣黑社會詮釋的相當好。 五 對我的影響:這部片對我的影響是,若進入那滿是是非的團體中,那麼就真的是台詞中所講的『今天 你不弄死他 明天 就是他弄死你』
1.影片介紹:手舞 2.網:http://www.youtube.com/watch?v=bv2Bs4N2z28 3. 適用的媒體素養教育內容 8.媒體運用獨特的表現技巧,吸引觀眾注意。 4.影片運用到的觀念或理論 很有創意
一.影片介紹:手指竟然可以拿來跳舞,實在太有創意了。 二.網址:http://www.youtube.com/watch?v=lDelWp-LhaY&feature=fvwp&NR=1 三.適用的媒體素養教育內容:媒體運用獨特的表現技巧,吸引觀眾注意。 四.影片運用到的觀念或理論:他把手指運用的更多元。 五.對我的影響 :原來手指也可以拿來跳街舞。
一.影片名:可口可樂創意廣告 二.網址:http://www.youtube.com/watch?v=K-58-_7MqL4 三.1.節目內容包含著商業行為與金錢利益考量。 2.媒體運用獨特的表現技巧,吸引觀眾注意。
汽水搞笑影片 http://www.youtube.com/watch?NR=1&v=2W_t92q5eoc&feature=endscreen 運用了觀眾所看的電視、廣播、廣告、電影、DVD、或電玩遊戲,是由一群專業人員所創造出來的。
1.影片介紹:CSO 躲貓貓搞笑示範影片! By o乂冬季物語乂o 獻給巴哈姆特 2.網址:http://www.youtube.com/watch?v=mPf2YfxBpTU 3. 適用的媒體素養教育內容:內容搞笑適用於休閒時間
一 影片介紹:這是一個小寶寶和他的爸爸為了搶媽媽的關愛,使出大絕招,小寶寶會做出讓人意想不到的事,讓人覺得很特別,滿有創意的 二 網址:http://www.youtube.com/watch?v=56rwi2tRmHs&feature=related 三 適用的媒體素養教育內容:2.觀眾所看的電視、廣播、廣告、電影、DVD、或電玩遊戲,所使用的特殊技巧,並不能代表真實世界。 四 影片運用到的觀念或理論:原本應該是可愛乖巧的小寶寶,居然為了和爸爸搶奪媽媽的關愛,練出一身好功夫,要和爸爸決鬥 五 對我的影響:這部影片有點顛覆我對小寶寶的映象,覺得很有創意
影片介紹:周杰倫-白色風車 網址:http://www.youtube.com/watch?v=9eDtpnZ-Cyc&feature=player_embedded 教育內容:1.觀眾所看的電視、廣播、廣告、電影、DVD、或電玩遊戲,是由一群專業人員所創造出來的。 影片運用到的觀念或理論:歌是要用心體會他的意思
一.影片介紹:(我的妹妹小桃子)那影片很長...但很感動.. 二.網址:http://www.youtube.com/watch?v=Qj2EFURIBgY 三.對我的影響:有些地方.小桃子不會放棄.努力不懈.很直得學習.還有.不要隨便取笑.會造成對方心裡的傷害.
一.影片介紹:NBA精彩好球精選2/7賽事10大好球(林書豪首度) 二.網址:http://www.youtube.com/watch?v=yS6KQd-GBXE 三.適用於媒體素養教育內容:你看完林書豪的十大好球後,你會覺得你該學學林書豪的投法. 五 對我的影響超厲害的~!!!!
1.影片介紹:影片中用了很多機械零件組合出股排的遊戲,很酷! 2.網址:http://www.youtube.com/watch?v=r8tCV9sRdNQ 3.適用媒體素養教育內容: 1.觀眾所看的電視、廣播、廣告、電影、DVD、或電玩遊戲,是由一群專業人員所創造出來的。 8.媒體運用獨特的表現技巧,吸引觀眾注意。 5.對我的影響 :我覺得創意可以改變很多事,也可以把事情變的很有趣
一.影片介紹:<狐狸與我>一個滿臉雀斑、稚氣可愛,姿態與裝扮都像極了彼得潘的小女孩,成長在自然樸質的山水中。某個秋日早晨,小女孩踏著輕鬆的步伐走在彎彎曲曲的小徑上,途中有個皮毛閃著光澤,眼神銳利,動作靈活的動物吸引了女孩所有的目光,「它好漂亮,我想馴養它!」女孩發自內心地讚嘆著,它就是本片另一個主角-狐狸 二.網址:http://www.youtube.co/watch?v=P7vz8_pFBN8&feature=related 三.適用的媒體素養教育內容:內容感動吸引觀眾的注意
一.影片介紹:影片中的男生在椰子樹下嚼口香糖嚼的十分有勁,在樹上的外婆因為摘不到椰子,突發奇想,將他當成震動機,把樹上的椰子都搖下來。 二.網址:http://www.youtube.com/watch?v=2gvQfk15CnI&feature=related 三.適用的媒體素養教育內容: 四 .影片運用到的觀念或理論:首先,男孩在樹下嚼口香糖, 嚼的十分的快,在樹上的外婆因為摘不到椰子,看到這情景,於是將男孩綁在樹上,利用震動將樹上的椰子全部搖下來。雖然看不懂他的字幕,但從影片中就可以了解這廣告的內容。 五 .對我的影響:這原本只是想介紹口香糖的廣告,但透過有趣的手法,也讓這整體上變的更加特別。
一 影片介紹:這作者將憤怒鳥代進瑪莉歐,很有趣 二 網址:http://www.youtube.com/watch?v=enBNpGRKUJg 三 適用媒體素養教育內容
一.影片介紹:NBA精彩好球精選2/7賽事10大好球(林書豪首度) 二.網址:http://www.youtube.com/watch?v=9_Qxk-9uGJk 三.適用於媒體素養教育內容:你看完林書豪的十大好球後,你會覺得你該學學林書豪的投法. 五 對我的影響超厲害的~!!!!
1.影片介紹:超扯電風扇廣告 2.網址:http://www.youtube.com/watch?v=nD3ApSCzjZ0 3.4節目內容包含著商業行為與經濟利益考量 50對我的
一.影片介紹:一個叫蔡英妹的台灣阿媽,不會英文,第一次出國就飛了半個地球,去幫女兒坐月子。很感人的故事,值得一看。 二.網址:http://www.youtube.com/watch?v=dfQxn8dUsWA&feature=related 三.適用於媒體素養教育內容:5.媒體工作者試著說服觀眾接受節目內容的設計,而且讓你覺得這樣的想法是重要的。 6.媒體在政治及社會層面扮演相當重要角色。 四 影片運用到的觀念或理論:母親在我心目中是堅強但是內斂的,看到影片中蔡阿嬤,為了女兒飛越半個地球,還被機場安檢攔下,卻還是拼了命要把從台灣帶來的中藥燉給女兒吃。 五 對我的影響:大多數的人都害怕未知,害怕改變,害怕沒有經歷過、無法預知的事,害怕冒險;要克服心理的恐懼,真的是需要勇氣,看到台灣阿媽徐鶯瑞可以這樣克服萬難,飛過半個地球;有什麼事是值得我害怕的?有什麼事是阻擋在我前面,害我猶豫不前的?不就是我自己嗎?JUST DO IT !
一.影片介紹:天鵝小姐坐飛機. 二.網址:http://www.youtube.com/watch?v=S6Z-Q8TA4PU 三.適用於媒體素養教育內容:媒體運用獨特的表現技巧,吸引觀眾注意。 四 影片運用到的觀念或理論:運用它搞笑的技巧,和誇張的表情。