將文字轉換成圖像思考的歷程-以腳本為例
秋夕
銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。
作者 -杜牧。
這首描寫秋天夜晚的詩，第一、第三句描寫秋夜的景致；第二、四周描寫出秋夜的活動。靜、動交織，映托出生動美麗的畫面。
語譯
1.銀燭秋光冷畫屏：秋夜的月色就像銀色的燭光，照在彩畫屏風上，帶給人一絲涼意（何種動作可以表現涼的感覺）。
2.輕羅小扇撲流螢：拿著一把輕羅製成的小團扇，去捕捉那四處飛舞的螢火蟲。
3.天階夜色涼如水：這時在露天的臺階上，只覺得夜色清涼如水（何種情境是熱情如火）。
4.臥看牽牛織女星：躺在（動作）地上仰望著天上的牛郎星和織女星，沈醉（感受）在美麗的神話的故事中。
劇名：螢之舞
場次：一
時間：夏夜七點
地點：東勢林場的空草地
人物：柚子、軒弟、父母、雅ㄎㄚ臨時演員數名
（空景：秋夜的月色就像銀色的燭光，照在彩畫屏風上，帶給人一絲涼意。-用鏡頭說明現場的環境氛圍）
（柚子拿著一把輕羅製成的小團扇，去捕捉那四處飛舞的螢火蟲）-用動作表達人與環境的關係
柚子：霹靂軒，快過來！我抓到ㄧ隻母的螢火蟲-對話—延伸劇情
軒弟：（疑惑不解）怎麼可能？這是公的，因為它有兩個發光體。臉部特寫的戲劇張力
柚子：（漲紅著臉，拉高聲調）它是母的，我在巧連智的書看過。強調情緒及聲音表情
（柚子爸手持茶壺，幫媽媽到茶，雅ㄎㄚ成員數名）-悠閒氣氛的營造
柚子爸：霹靂兄弟在吵什麼？
（兩兄弟入境）-動作，目的轉換場景，給人新鮮感覺
媽媽：不是玩的好好的嗎？怎麼吵起來了？（型塑慈母的角色）
柚子：（欲言又止）算了！我不想說，我要去看星星了！
柚子爸：小柚子，別急著走開，這事情還是得說清楚。軒弟，你先說。
軒弟：（不平狀）哥哥不用功，又亂發脾氣….
媽媽：
哥哥：
東東爸：
柚子：
柚子爸：「天階」講的是露天的台階，不是天上的台階。
軒弟：
柚子：
東東：
請依角色自然延伸
柚子：大自然真是美妙，如果每個人都願意從自己做起，綠色大地就是最清爽舒適的床了。
軒弟：躺在這裡看牛郎織女星，是雅ㄎㄚ家族最幸福的事了。
眾人：要幸福喔！
請根據下列資料，完成【螢之舞】腳本
² 閩南語稱螢火蟲為「火金姑」
² 一生必須經歷卵、幼蟲、蛹與成蟲四個階段，是屬於完全變態的昆蟲。
² 螢火蟲的腹部末端長有發光器，發出的光為「冷光」，所以螢火蟲的光是不燙人的哦。
² 發光目的：交女朋友
² 螢火蟲的食物是「蝸牛」，天敵是蜘蛛。
消失的原因：
Ø 河川的污染，工廠廢水的排放。
Ø 農藥的大量使用。
Ø 山坡及沼澤地的開發，使螢火蟲和牠的食物失去棲息的環境。
Ø 光害使雄蟲無法找到雌蟲，以達成交尾的目的。
Ø 河床不當的整治，河岸成為水泥護岸，使水生螢火蟲無法產卵，也無法上陸化蛹。
賞螢注意事項：
1. | 著長袖衣服與長褲，以避免蚊蟲叮咬。 |
2. | 穿雨鞋或布鞋，防止被蛇咬傷。 |
3.
打草驚蛇。
4.
勿在大雨、地震後上山賞螢，以免土石崩落產生危險。
5.
太陽剛下山,天色轉暗時，螢火蟲會漸漸增多，活力也最強，九點以後發光的情形就會減少。
6.
尊重生命，不任意捕捉或帶回，讓它們能繼續繁衍下一代。
議題延伸
Ø 螢火蟲與生俱來的特點是？請說出你的特點。
Ø 螢火蟲在適合他的環境下，可以大量群聚，散發美麗光點，你喜歡什麼環境呢？
Ø 螢火蟲不喜歡被打擾，那麼在學校時，你是否會打擾別人？
Ø 螢火蟲的生命有限，可是人若能學會保護自己，則可以活很久，活著時，你覺得做什麼最有意義？
教學案例 (8)
九把刀自成一套創作邏輯，他把這些核心價值用看似KUSO 的戲謔方式，其實卻蘊含後現代的解構手法，表達對傳統傲慢的反彈，對整體一致性的質疑，更掌握了網路鄉民只追求當下閱讀的享受與刺激，不在乎文章非得經典或是得到人生啟發的特性，這讓他打遍天下無敵手，成為華人世界創作題材最寬廣的網路作家。 他的創意關鍵，就是沒有中心，只有多元化的可能性，宣告這個世界沒有唯一的真理。他的自我定位，拒絕當主流派的掌門人，堅持在非主流世界裡作永遠拔地而飛的英雄。他的熱情就是人生得不停地戰鬥，即使成名後也要不斷挑戰自己，一再重新把自己回歸到英雄的角色，重新去體驗逆境的滋味。 2011 年九把刀完成網路鄉民們認為的不可能任務，自己當導演拍製他的小說創作《那些年，我們一起追的女孩》，想了5 年，醞釀3 年，整整籌備10 個月，劇本從1.0 到10.6 版本，修改了五十幾次，拍了45 天，後製10 個月，最後真的呈現在大家眼前。
導演Raye與監製九把刀不忍這些原本該各自精采的生命，只剩短短的12天，在201¬2年期間，真實紀錄流浪狗在收容所的悲傷，希望喚起社會對流浪動物的關心，宣揚「領養¬¬，不棄養」的理念，讓牠們的生命停止倒數，讓牠們也能擁有明天的幸福！ 導演Raye希望透過鏡頭真實紀錄流浪狗在收容所的悲傷，喚起社會對流浪動物的關心。¬監製九把刀相信只要你願意，就能改變世界的不完美，就算只是一小部分，也會是一大部分¬的開始，而「改變」需要你的加入！讓流浪狗的生命停止倒數，讓牠們也能擁有明天的幸福¬！ 『十二夜，依照規劃，已全部都免費放上網了（youtube），方便沒有購買DVD的-學校或企業團體，可以更超級地直接播放影片給所有人看，從小做好生命教育。希望十二夜¬計畫一直用無營利盡情付出的態度，喚起社會上更多人關注流浪動物的苦難，聚集大家的力¬量，一點一滴改善流浪動物的困境。謝謝大家，謝謝，沒有一直默默努力的動保團體，沒有¬願意修法的議員，沒有一直關注此議題的大家，就沒有這一切的改變。謝謝！』 引自 監製九把刀 臉書 2015.2.2 張貼時間：5th February，張貼者：創意小七
界著名的小提琴家張力升，在向上堂的一次音樂會上，小提琴的A弦突然斷了！觀眾一片嘩然，但是他依然神色自若的用剩餘的三條弦將作品演奏完畢，全場掌聲不息。 這就是人生！缺了一條弦，就以剩餘的三條繼續演奏。
人只有兩種：在獲得藏寶圖時，必須先確認真偽才行動的人，以及獲得藏寶圖後，立即前往尋寶，以確定真偽的人。 所有的人都擁有一張藏寶圖。幾乎所有的人都要等到確認藏寶圖是真的，才會採取行動。可是又沒有辦法證明藏寶圖是不是真的。於是，人的一生就在沒定真偽的狀況下結束。其實要確認藏寶圖的真偽，非得靠自己去挖挖看不可。 自己的人生藏寶圖要自己畫，自己挖寶，成功自然是屬於自己。 別懷疑藏寶圖的真偽，就算萬一不幸我手上的是假的，我在尋寶過程得到的人生經驗，也很夠本了啊。
那天早晨，我踏暖意洋洋的陽光在我家社區周圍打轉。 不經意間，看到一對母子倆 那位母親開玩笑似地跟小男孩說：“你一個人待在這裡，我去幫你摘一朵花吧！” 那位母親試探性地向前走了幾步回頭看了一下。小孩腳步不穩的蹦蹦跳著，全身裹著厚厚的棉襖，像一個小圓球，上下彈動著，要媽媽回來。 媽媽笑了笑，蹲了下來，孩子猶豫著向前跑了幾小步。看著孩子笨拙的動作，含著微笑，張開雙臂，向孩子招手，示意他過來。 孩子撲在她身上，母子倆兒都開心地笑了，媽媽背著兒子越走越遠。陽光也許就在那一刻變得耀眼燦爛的吧！ 我的心也不禁為之一顫，因為有一種愛我體會到了……
一位媽媽嫁到市區.留下他媽媽在鄉村 突然她怕女兒過不好 於是親手找雞翻過許多山嶺 沒有知識經過難關 於是找到了女兒想親手煮頓飯 但孫女露出厭惡的表情.母親只好離去不想添麻煩 直到有次發現原來母親 過得不好 眼睛接近失明 當你不知道事情的真相時請不要厭惡她
在某次校園音樂比賽中 一個學生 吉他比賽中 剛開始時就斷了1弦 但是他不放棄 雖然不完整 但打動了所有人的心 贏得喝采 贏的比賽
一個父親因為生病所以提早拍了一部影片要給她的女兒 父親死掉的時候她女兒僅僅是個很小的小朋友 但是她女兒很獨立也很聽他爸爸以前說過的話 自從她爸爸死掉後這個小女生就很體諒她媽媽 常逗她媽媽開心也一直把父親說過的話記在心裡 十年後他長大後她也錄了一個影片要給他死去的爸爸 她說其實她爸爸都一直活在她心中!!
小明、小彥和他們的經理步行去餐廳的途中發現了一盞古代油燈。他們摩擦油燈，一個精靈跳了出來。 精靈說：「我能滿足你們每人一個願望」 「我先！」小彥說「我想去巴哈馬群島，開着快艇」咻！他飛走了。 「該我了！」小明說 「我想去夏威夷，有私人按摩師，免費續杯的萊姆酒」咻！他飛走了。 「該你了」精靈對經理說。他回答：「我要那兩個蠢貨午飯後馬上回來工作！」
我在飯菜中發現了一根媽媽的白頭髮。 昨天我和她大吵了一架，她打了我一巴掌， 而我則大吼著要搬出去，甚至還氣得打包了幾包行李。 今天她沒有叫我起床，等我起來時已是下午時分， 飯桌上只留有一人份的冷飯菜。 吃著吃著，我看到了這根白頭髮。 吃了她這麼多年的飯，對於飯菜中有頭髮， 我早習以為常。 媽媽，我第一次看見妳的白髮。
Kano的經典名言 想要打好棒球沒有捷徑，只有苦練。 不要只想著贏，要想不能輸 影片中從他們由一隊被日本人恥笑為「雜牌軍」，被對手取笑沒蠃過比賽還妄想去甲子園，甚至連鄉親父老也覺得不務正業的棒球隊，當遇到魔鬼教練影響、細心觀察沉著訓練，蛻變成一支震憾每一個人心的優秀隊伍。 可不可能，要堅持還是放棄，一切都是「問自己」，是自己的選擇。你要不要選擇「相信自己」？你盡力做著自己熱愛的事，為什麼要怕別人笑？
在高速行駛的火車上，一個老人不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一隻，周圍的人倍感惋惜，不料老人立即把第二隻鞋也從窗口扔了下去。這舉動更讓人大吃一驚。老人解釋說：「這一隻鞋無論多麼昂貴，對我而言已經沒有用了，如果有誰能撿到一雙鞋子，說不定他還能穿呢！」
看了一篇感動的真實故事 故事是再說一位媽媽 她眼睛接近失明 但她的女兒因為婚事而嫁到市區 留了媽媽一個人在鄉村 媽媽她怕自己的女兒吃不飽 所以嬤媽她打算一個人鄉村到市區 她為了讓女兒吃飽 她靠著自己的直覺抓了一隻雞 拔了一些自己種的青菜 到了市區 她為了找女兒花費了很多時間 都市的人們都不願意幫媽媽
公車上有一個小男孩坐在座位上 旁邊是他的媽媽 公車靠站時有一位老爺爺上車 但公車上沒有任何空位置 那位媽媽希望小男孩把位子讓給那位老爺爺 小男孩卻鬧彆扭 媽媽沒有生氣 說:如果今天換作是阿公，那你會不會讓座位給他? 男孩說:會，因為阿公老了，走路都一拐一拐的 媽媽問小男生：「那你會讓位給阿公，為什麼不讓位給那位爺爺呢？」小男生聽懂了，馬上說從人群的隙縫中鑽了過去，牽著老爺爺到位置上 小男生站在媽媽旁邊，羞紅的臉掩不住興奮，媽媽溫柔的摸摸小男生的頭，臉上洋溢著母親驕傲幸福的微笑…
沒有左手的小男孩 一位在車禍中 不幸失去了左臂的十幾歲的小男孩 決定向一位老師學習柔道。 他很認真的學習，不過令他不解的是，六個月過去了，老師卻只是重複的教他同一個動作。 他忍不住問老師：「您能不能再多教我一些動作？」 先生回答他說：「你只要把這個動作學好就可以了。」 雖然男孩並不了解老師的用意，不過他相信老師的話，幾個月過去了，老師決定帶他去參加一個升段鑑定比賽。 在比賽中，他很熟練的運用老師所教的動作，過關斬將。 一直到了決賽，雖然對手強悍得令他幾乎招架不住，他仍然在一番苦戰後，反敗為勝，得到冠軍。 回家的路上，男孩問老師，為什麼只用老師所教的一個動作，他就贏了這場比賽？ 老師回答他說：「有兩個原因：一、我教你的招式是柔道中最難的一個動作，你很精通；二、對手想要破解這個招式則只有一個動作，一定要抓住你的左手。」 這個男孩最軟弱的地方，竟成了他致勝的關鍵所在只要善加利用老天給我們的一切，我們也必像這個男孩這樣，在自己的軟弱上，看到上蒼的另一種祝福。