RAY的媒開眼笑教學筆記<br><br><br><br><br>本網誌純作教學之用，引用若造成困擾請告知<br>t2001@nmail.hsjh.tc.edu.tw

影音檔連結 https://www.youtube.com/watch?v=NS9OfLgycgY

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適用於數位輔助學習的節目案例:訪談.英文演講.資優營隊.科學園遊會.畢業光碟及使用說明拍成影片.提供有興趣的老師運用.
3機實景教育訪談:https://www.youtube.com/watch?v=vq9mMKYWMT4

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1080605有7位資優班同學合力製播談話性的文教節目
影音連結:向新聞-資優生訪校長

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向揚廣場的動態學習提供學生展演的舞台
１０６３０６朝會演出預告片

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走河的謝旺霖說，“故事雖發生在那遙遠的國度，卻好像也可在我久居的島嶼”。
對不常出去遠行的我而言，無疑找到最好的藉口。

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場景佈置等待講者
我揹著背包，帶著經書起身了，沿著河水往下走，踩著自己的影子。
路過沿岸的野花，蘆葦，與屍體。

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向上數位攝影棚開麥拉影音檔
攝影棚工作情境相簿

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一張照片背後的學習故事

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和國美館最近的中學-向上國中

有機會向大師學習是幸福的

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課程活動隨拍影音檔
 
媒開眼笑社社長
從以前到現在 如果參加活動我都是擔任成員的角色 但這次 我竟是以小老師的身分參與活動! 活動當中 對於教別人的方法 有更多的認識 指導五六年級的學生當中 要用什麼口吻 什麼方式 更是要當時及時想出來 在拍照當下 要如何排出最好的隊形 又讓他們放下緊張的心情 投入演員的世界當中是最具挑戰性的 雖然說指導完後 表情仍看起來像是強顏歡笑 但我已盡最大的心力。 

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媒開眼笑社戶外教學隨拍
學生將作品剪輯如下,編導演攝完全學習.
 
審計新村旅遊日記

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