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小組成員提出見解詮釋自己希望表現的主題
溝通協調 確定代表本組的主題
每位成員都必須在海報中 呈現一個角色
每一個單一角色如何放在適當位置（構圖）考驗全組的溝通協調能力
該用哪些媒材呢？
材料需要多少的經費？（考驗預算控管的能力）
成員都會很認真扮演自己的角色嗎？
該用甚麼方法激發大家團隊合作的信念
作品完成了 真正的好戲是讓圖像復活
作品：火車過山洞
該如何呈現山的形狀？同學的手勢明顯拘謹保守
經過一翻思考， 山可以這樣呈現，不管喜不喜歡，像不像，透過團隊的討論就達到學習目標。
作品：煙火
美麗的煙火該如何運用身體爆出璀燦火花？
作品：航海王
經過一翻場面調度，完成第一次試拍 ，同學的肢體表現應該可以更好
如果沒有人飛起來，這作品就沒有到位，於是跳躍的動作就出現在同學的腦海中。
圖像復活記可以讓學生瞭解團隊合作，溝通協調，創新設計與肢體的靈活運用。
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