目前分類:行旅故事 (13)

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走河的謝旺霖說,“故事雖發生在那遙遠的國度,卻好像也可在我久居的島嶼”。

對不常出去遠行的我而言,無疑找到最好的藉口。

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我試著在居家附近的菩薩寺門口

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場景佈置等待講者

我揹著背包,帶著經書起身了,沿著河水往下走,踩著自己的影子。
路過沿岸的野花,蘆葦,與屍體。

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S (15)

和國美館最近的中學-向上國中

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有機會向大師學習是幸福的

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媒開眼笑社戶外教學隨拍

學生將作品剪輯如下,編導演攝完全學習.

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審計新村旅遊日記

發現新創聚落

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2017媒開眼笑社的月曆完成了

媒開眼笑月曆1-6

媒開眼笑月曆7-12.1  

呼應抗議工作室在綠園道展出的“藝起玩辣”(一起玩臘)

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家庭旅遊最引人懷念的畫面就是和家人合影的趣味

及美麗的風光景色,但攝影需要的是時間等待,

而旅遊的時間點又不一定適合拍照,

所以鎖定『景框』的反思與觀影趣味

台灣旅行無攝限

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不畏舟車之苦,我們喜歡到城市小旅行,而令向上學生確幸的是,草悟道就在學區內,很多文創活動都令人驚艷。

同學可以拿著DM,按圖索驥,“讓我們童在一起”。

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當學生具備搜尋資訊能力,又能身體力行(鏡頭觀察), 透過媒體(face book))表達自己的思維,試著讓議題發酵,理想落實.就是具備媒體素養能力,也能達到開啟媒體智慧 悠遊觀影趣味的目標.

作品簡介節錄自綠圈圈生活藝術祭官網

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一般而言,工廠給人勞力付出的生產地方,但隨著產業的變遷,注入創意活水,也可以變成新興文創事業。

創意觀光工廠網址

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玻璃博物館之媽祖廟

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幸福10Bus啦:2位國光老師帶學生搭公車,拍照遊台中的歷程故事

除了景點規劃,還加入攝影元素,讓學生運用手機紀錄所見景點,並於最後一堂課,召開成果發表會,指導學生圖文創作,讓學生說自己的故事,

落實整個城市都是我的行動故事館。

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圖說:夏令營結業式,人手一機,期許學生日後能用鏡頭看見台中的美麗。

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往霧峰綠線的尖後土地公廟可從兩個地方出發

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一是樟公廟

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另一邊則可從尚未往右轉進萊園福德宮的樟公北巷挺進

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人在『囍』字的裝置藝術中,同時感受到『喜』樂

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再靠近一點,體會文字之美

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發現喜字是旅途中的小確幸,地點就在

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有位馬達先生,他是露營達人,因為他,十來個家庭的小孩,有著共同成長記憶,最大的也都是大學生了,真可謂時光不留人,歲月催人老。

團體照雖是一群人的排排站,但對當事人而言,卻能勾起一次活動的美好記憶。

台南永安高爾夫球場團照

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台灣民俗村團照

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BRT上乘客事先安排的?胡志強:"請來的" 

希特勒 - 台中的BRT版   

台中火車站前的BRT站

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車窗之外,工程也正努力進行,挖土機剛好被擋住,否則反差更大。

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兩節式車體頗有新鮮感,就像是聯結車

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