思辨技巧:
1先讀題目

2省思廣告內容與真實的差異：文字工作者為了吸引閱聽人的關注眼神 是否涉及廣告不實、吹噓等現象，
3閱聽人是否有判讀生活訊息能力，而非讓訊息干擾心情。

4發現台東：與生態、地理環境、文學地景結合，若加上攝影學習，學生學到的是很自然的統整知識。

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